lovo.fi
Yksityiskohdat
Lähde: Liikenne- ja viestintävirasto (Traficom) ja Internet Assched Numbers Authority (IANA)| Tila | Validity expired |
| Omistaja | Jokiväylä 11 C, Finland |
| Apurahan myöntämispäivä | 2016-06-09 |
| Viimeinen voimassaolopäivä | 2022-06-09 |
| Kirjaaja | Euronic Oy 96300 ROVANIEMI |
| Nimipalvelimet Katso lisätietoja DNS-osiosta | ns1.luc.fi ns2.luc.fi |
| Onko DNSSec käytössä | No |
| IANA-yksityiskohdat jälkiliitteelle | Top Level Domain (TLD): FI TLD manager: Finnish Transport and Communications Agency Traficom Domain type: Country-code |
Palvelimen IP-sijainti
Lähde: Varsinainen verkkosivu - Aikaleima: 2022-04-27 17:15VAROITUS: Huomaa, että sijainti voi olla täysin väärä, jos palvelin käyttää esimerkiksi käänteinen välityspalvelin, kuten Cloudflare
| IP source | IP address | ASN block data | IP Geolocation |
|---|---|---|---|
| Käyttäjän IP | 3.133.156.156 | Tätä ei ole toistaiseksi haettu | Country: United States (US) State: Ohio (OH) City: Columbus Postal code: 43215 Latitude: 39,9653 Longitude: -83,0235 Network: 3.128.0.0/12 |
| Palvelimen IP osoite | Autonomous System (AS) #: 1741 BGP prefix: 193.166.0.0/15 Country Code: FI Registry: ripencc Allocated: 1995-02-07 Tiedot: FUNETAS, FI | Country: Finland (FI) State: Northern Ostrobothnia (14) City: Kello Postal code: 90820 Latitude: 65,131 Longitude: 25,3688 Network: 193.167.82.0/23 |
This product includes GeoLite2 data created by MaxMind, available from https://www.maxmind.com.
Sanapilvi lovo.fi
Lähde: Varsinainen verkkosivu - Aikaleima: 2022-04-27 17:15Ilmoitus: Erilaiset sanat poistettiin pilvestä analysoinnin parantamiseksi
Verkkosivun tiedot lovo.fi
Lähde: Varsinainen verkkosivu - Aikaleima: 2022-06-08 01:53| Otsikkotiedot ja sisällönkuvauskentät | title Lappilaiset osallistavat verkko-oppimisratkaisut robots max-image-preview:large viewport width=device-width, initial-scale=1.0 generator WordPress 5.9.3 not_found emptyIE=edge. https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/files/2018/09/Kuva-3-Könni-2.png. empty. 780. 456. https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/2018/09/25/elamysmatkalla-lovo-junassa/. Kirjoitus on julkaistu Lapin ammattikorkeakoulun Pohjoisen tekijät -blogissa 25.9.2018 Pirjo Könni, Lapin ammattikorkeakoulu LOVO-hankkeen tavoitteena on ollut saada käyttöön uusia menetelmiä ja työskentelytapoja sekä hyödyntää digi- ja verkkovälineitä lappilaisessa koulutuksessa. Hankkeessa kehitettiin uudenlaisia, oppimista ja osaamista tuottavia ratkaisuja. Oppimispolkujen joustavoittamista testattiin ja digitaalisia työvälineitä hyödynnettiin osaamisen tunnustamisessa. Palautteen antoa ja arviointia kokeiltiin digitaalisissa ympäristöissä. Osallistaminen ja oppijalähtöisyys ovat olleet hankkeen keskiössä, kuten hankkeen nimikin kertoo ”Lappilaiset osallistavat verkko-oppimisratkaisut”. Perunka ja Happo (Perunka & Happo 2018) toteavat, että osallistavassa pedagogiikassa korostuvat mm. yhteisöllisyys ja yhteisen tiedon rakentaminen, oppiminen senhetkiseen tarpeeseen, mielekäs oppiminen, osallisuus, vastuu ja vapaus. Kivimäen ja Koivun mukaan (Kivimäki & Koivu 2012, 19) opiskelijoilla on oikeus olla mukana suunnittelemassa opetusta sekä mahdollisuus vaikuttaa siihen, mitä menetelmiä ja keinoja oppimisessa käytetään. Nämä periaatteet ovat siivittäneet hankkeen kehitystyötä ja LOVO-junan etenemistä. [caption id=attachment_564 align=alignnone width=235] Kuva 1. Osallistavaa myyntipitsausta[/caption] Kiskot kutsuvat LOVO-juna lähti taipaleelle keväällä 2016. Matka kohti hanketavoitteita alkoi harkitusti ja hiljalleen kaasua lisäillen. Lapin yliopistossa tartuttiin palautteen annon monikanavaistamiseen ja englanninkielisen akateemisten opiskelutaitojen verkkokurssin suunnitteluun. Lapin ammattikorkeakoulussa virittäydyttiin arviointimenetelmien kehittämiseen, opetuksen käänteistämiseen ja osaamisen näkyväksi tekemiseen. Ammattiopisto Lappiassa käynnistettiin sähköisten osaamiskansioiden kehittämistyö. Lapin koulutuskuntayhtymä REDUssa alettiin suunnitella yhteistä verkko-oppimisympäristöä ja virtuaalisia osaamismerkkejä. Tornion kansalaisopistossa puolestaan ryhdyttiin testaamaan erilaisia verkko-oppimisalustoja. [caption id=attachment_566 align=alignnone width=227] Kuva 2. Kiikarit esiin.[/caption] Kehitystyötä on tehty syklimallilla. Erilaisia toimintamalleja on testattu ja arvioitu pitkin matkaa. Tarvittavien korjausliikkeiden jälkeen on pyöräytetty käyntiin uusi kierros. Parhaimmillaan on päästy useampaankin sykliin. Hyppäsin junan kyytiin syyskuussa 2017 Lapin ammattikorkeakoulun pilottien koordinoijaksi, jolloin alettiin olla lähes luotijunan nopeuksissa. Jo käynnistyneet pilotit rullailivat omilla, hyväksi havaituilla raiteillaan. Uusiakin raiteita availtiin. Lapin ammattikorkeakoulussa pilotoitiin vuoden 2017 aikana sähköistä arviointijärjestelmää sekä opiskelijoiden osallistamista opintojaksojen suunnittelussa, oppimistehtävien ja nettitentin laadinnassa. Innostusta, elämyksiä ja oivalluksia Toimintavuoteni aikana olen saanut osallistua hankkeen ohjausryhmän kokouksiin, joissa koko projektin kulku on kirkastunut. On ollut ilo seurata innostusta ja tekemisen meininkiä. Innostuksella on tapana tarttua, joten siitä kiitos kaikille matkaseuralaisille. Opettajaurani aikana olen matkustellut monenlaisissa junissa. Kaikissa junissa olen saanut eväitä omaan työhöni, joistakin enemmän ja toisista vähän vähemmän. Tässä reissussa olen hämmästellyt oivalluksia, joita kehittäjäopettajat ovat ideoineet ja pilotoineet. Nykyaikaisissa junissa on kiinnitetty huomiota myös viestintään. Informaatiovajeesta ei ole tarvinnut kärsiä LOVO-junassakaan. Hankkeen viestinnässä on korostunut avoimuus ja läpinäkyvyys. Kehittäjäopettajat ovat esitelleet pilottiensa työn tuloksia blogeissa, facebookissa ja twitterrissä sekä omien organisaatioidensa nettisivuilla. Hankkeen omasta blogista (www.lovo.fi) löytyvät mm. pilottikuvaukset, tapahtumat ja linkit webinaaritallenteisiin. Yksi osoitus tulosten levittämisestä ja kokemusten jakamisesta on Innostusta verkkotyöskentelyyn -julkaisu (toim. Arkko-Saukkonen & Saloniemi 2018), joka on saatavilla niin sähköisenä kuin painettunakin versiona. Julkaisussa on 25 artikkelia, joista oppimisesta kiinnostuneet voivat ammentaa vinkkejä ja ideoita. Olen lukenut molempia versioita useampaan otteeseen. Jokaisella lukukerralla inspiroidun jostakin ratkaisusta tai menetelmästä, jota haluaisin kokeilla omassa opetuksessani. Tässäpä muutama oivallus, jotka ovat liikauttaneet mieltäni. - Voisinko hyödyntää mobiilisovelluksia ja erilaisia äänisovelluksia palautteen annossa ja ohjauksessa? - Entäpä, miten saisin osallistettua opiskelijoitani opintojakson toteutussuunnitteluun, oppimistehtävien ja nettitenttien laadintaan? - Rohkaistuisivatko oppijat tuomaan osaamistaan näkyväksi blogeissa ja osaamismerkkien avulla? - Miten pelillistäminen onnistuisi sovellusosaamisen opiskelussa? Sekin on tunnustettava, että monipuolisten arviointityökalujen käytössä on vielä paljon opittavaa. Julkaisusta löytyy napakoita kuvauksia kehittäjäopettajien pilotoimista menetelmistä ja ratkaisuista sekä kokemuksia testauksista. Pääteasemalta uusille raiteille Lapin AMK:n kehittäjäopettajilta olen saanut piristäviä viestejä, joissa he kertovat voivansa hyödyntää hankkeen tuloksia omassa opetuksessaan. Ja mikä parasta, hanke näyttää jäävän elämään muissakin yhteyksissä. Opettajat voivat käyttää laatimiansa materiaaleja ja kehittämiänsä menetelmiä esim. osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa. Nyt tämä viiden lappilaisen oppilaitoksen yhteinen ponnistus uusien verkko-oppimisratkaisujen kehittämiseksi eri koulutusasteilla on loppusuoralla. Junan vauhtia voisi verrata jo resiinakyytiin. Saavumme pääteasemalle syyskuussa 2018, jonka jälkeen koittaa hankkeen loppuraportoinnin hetki. Mielenkiinnolla odotan, jatkuuko matka uudessa osallistavassa junassa ja jos jatkuu, millaisin virityksin. [caption id=attachment_567 align=alignnone width=294] Kuva 3. Matka jatkuu, välineet vaan vaihtuvat[/caption] Lähteet Kivimäki J. & Koivu M. 2012. Osallistava pedagogiikka. Käytännön työkaluja opetustyöhön. Tampereen ammattikorkeakoulu. Ammatillinen opettajakorkeakoulu. Kehittämishanke. Viitattu 29.8.2018. Perunka, S. & Happo, I. 2018. Osallistava pedagogiikka jakaa vallan ja vastuun. ePooki. Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 1. Viitattu 29.8.2018. KUVAT: Maria Makkonen, kuvataiteen opiskelija Lapin ammattikorkeakoulussa . Elämysmatkalla LOVO-junassa. |
| Open Graph (OG) sisällönkuvauskentät | og:url https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/2018/09/25/elamysmatkalla-lovo-junassa/ og:title Elämysmatkalla LOVO-junassa og:image:type og:description Kirjoitus on julkaistu Lapin ammattikorkeakoulun Pohjoisen tekijät -blogissa 25.9.2018 Pirjo Könni, Lapin ammattikorkeakoulu LOVO-hankkeen tavoitteena on ollut saada käyttöön uusia menetelmiä ja työskentelytapoja sekä hyödyntää digi- ja verkkovälineitä lappilaisessa koulutuksessa. Hankkeessa kehitettiin uudenlaisia, oppimista ja osaamista tuottavia ratkaisuja. Oppimispolkujen joustavoittamista testattiin ja digitaalisia työvälineitä hyödynnettiin osaamisen tunnustamisessa. Palautteen antoa ja arviointia kokeiltiin digitaalisissa ympäristöissä. Osallistaminen ja oppijalähtöisyys ovat olleet hankkeen keskiössä, kuten hankkeen nimikin kertoo ”Lappilaiset osallistavat verkko-oppimisratkaisut”. Perunka ja Happo (Perunka & Happo 2018) toteavat, että osallistavassa pedagogiikassa korostuvat mm. yhteisöllisyys ja yhteisen tiedon rakentaminen, oppiminen senhetkiseen tarpeeseen, mielekäs oppiminen, osallisuus, vastuu ja vapaus. Kivimäen ja Koivun mukaan (Kivimäki & Koivu 2012, 19) opiskelijoilla on oikeus olla mukana suunnittelemassa opetusta sekä mahdollisuus vaikuttaa siihen, mitä menetelmiä ja keinoja oppimisessa käytetään. Nämä periaatteet ovat siivittäneet hankkeen kehitystyötä ja LOVO-junan etenemistä. [caption id=attachment_564 align=alignnone width=235] Kuva 1. Osallistavaa myyntipitsausta[/caption] Kiskot kutsuvat LOVO-juna lähti taipaleelle keväällä 2016. Matka kohti hanketavoitteita alkoi harkitusti ja hiljalleen kaasua lisäillen. Lapin yliopistossa tartuttiin palautteen annon monikanavaistamiseen ja englanninkielisen akateemisten opiskelutaitojen verkkokurssin suunnitteluun. Lapin ammattikorkeakoulussa virittäydyttiin arviointimenetelmien kehittämiseen, opetuksen käänteistämiseen ja osaamisen näkyväksi tekemiseen. Ammattiopisto Lappiassa käynnistettiin sähköisten osaamiskansioiden kehittämistyö. Lapin koulutuskuntayhtymä REDUssa alettiin suunnitella yhteistä verkko-oppimisympäristöä ja virtuaalisia osaamismerkkejä. Tornion kansalaisopistossa puolestaan ryhdyttiin testaamaan erilaisia verkko-oppimisalustoja. [caption id=attachment_566 align=alignnone width=227] Kuva 2. Kiikarit esiin.[/caption] Kehitystyötä on tehty syklimallilla. Erilaisia toimintamalleja on testattu ja arvioitu pitkin matkaa. Tarvittavien korjausliikkeiden jälkeen on pyöräytetty käyntiin uusi kierros. Parhaimmillaan on päästy useampaankin sykliin. Hyppäsin junan kyytiin syyskuussa 2017 Lapin ammattikorkeakoulun pilottien koordinoijaksi, jolloin alettiin olla lähes luotijunan nopeuksissa. Jo käynnistyneet pilotit rullailivat omilla, hyväksi havaituilla raiteillaan. Uusiakin raiteita availtiin. Lapin ammattikorkeakoulussa pilotoitiin vuoden 2017 aikana sähköistä arviointijärjestelmää sekä opiskelijoiden osallistamista opintojaksojen suunnittelussa, oppimistehtävien ja nettitentin laadinnassa. Innostusta, elämyksiä ja oivalluksia Toimintavuoteni aikana olen saanut osallistua hankkeen ohjausryhmän kokouksiin, joissa koko projektin kulku on kirkastunut. On ollut ilo seurata innostusta ja tekemisen meininkiä. Innostuksella on tapana tarttua, joten siitä kiitos kaikille matkaseuralaisille. Opettajaurani aikana olen matkustellut monenlaisissa junissa. Kaikissa junissa olen saanut eväitä omaan työhöni, joistakin enemmän ja toisista vähän vähemmän. Tässä reissussa olen hämmästellyt oivalluksia, joita kehittäjäopettajat ovat ideoineet ja pilotoineet. Nykyaikaisissa junissa on kiinnitetty huomiota myös viestintään. Informaatiovajeesta ei ole tarvinnut kärsiä LOVO-junassakaan. Hankkeen viestinnässä on korostunut avoimuus ja läpinäkyvyys. Kehittäjäopettajat ovat esitelleet pilottiensa työn tuloksia blogeissa, facebookissa ja twitterrissä sekä omien organisaatioidensa nettisivuilla. Hankkeen omasta blogista (www.lovo.fi) löytyvät mm. pilottikuvaukset, tapahtumat ja linkit webinaaritallenteisiin. Yksi osoitus tulosten levittämisestä ja kokemusten jakamisesta on Innostusta verkkotyöskentelyyn -julkaisu (toim. Arkko-Saukkonen & Saloniemi 2018), joka on saatavilla niin sähköisenä kuin painettunakin versiona. Julkaisussa on 25 artikkelia, joista oppimisesta kiinnostuneet voivat ammentaa vinkkejä ja ideoita. Olen lukenut molempia versioita useampaan otteeseen. Jokaisella lukukerralla inspiroidun jostakin ratkaisusta tai menetelmästä, jota haluaisin kokeilla omassa opetuksessani. Tässäpä muutama oivallus, jotka ovat liikauttaneet mieltäni. - Voisinko hyödyntää mobiilisovelluksia ja erilaisia äänisovelluksia palautteen annossa ja ohjauksessa? - Entäpä, miten saisin osallistettua opiskelijoitani opintojakson toteutussuunnitteluun, oppimistehtävien ja nettitenttien laadintaan? - Rohkaistuisivatko oppijat tuomaan osaamistaan näkyväksi blogeissa ja osaamismerkkien avulla? - Miten pelillistäminen onnistuisi sovellusosaamisen opiskelussa? Sekin on tunnustettava, että monipuolisten arviointityökalujen käytössä on vielä paljon opittavaa. Julkaisusta löytyy napakoita kuvauksia kehittäjäopettajien pilotoimista menetelmistä ja ratkaisuista sekä kokemuksia testauksista. Pääteasemalta uusille raiteille Lapin AMK:n kehittäjäopettajilta olen saanut piristäviä viestejä, joissa he kertovat voivansa hyödyntää hankkeen tuloksia omassa opetuksessaan. Ja mikä parasta, hanke näyttää jäävän elämään muissakin yhteyksissä. Opettajat voivat käyttää laatimiansa materiaaleja ja kehittämiänsä menetelmiä esim. osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa. Nyt tämä viiden lappilaisen oppilaitoksen yhteinen ponnistus uusien verkko-oppimisratkaisujen kehittämiseksi eri koulutusasteilla on loppusuoralla. Junan vauhtia voisi verrata jo resiinakyytiin. Saavumme pääteasemalle syyskuussa 2018, jonka jälkeen koittaa hankkeen loppuraportoinnin hetki. Mielenkiinnolla odotan, jatkuuko matka uudessa osallistavassa junassa ja jos jatkuu, millaisin virityksin. [caption id=attachment_567 align=alignnone width=294] Kuva 3. Matka jatkuu, välineet vaan vaihtuvat[/caption] Lähteet Kivimäki J. & Koivu M. 2012. Osallistava pedagogiikka. Käytännön työkaluja opetustyöhön. Tampereen ammattikorkeakoulu. Ammatillinen opettajakorkeakoulu. Kehittämishanke. Viitattu 29.8.2018. Perunka, S. & Happo, I. 2018. Osallistava pedagogiikka jakaa vallan ja vastuun. ePooki. Oulun ammattikorkeakoulun tutkimus- ja kehitystyön julkaisut 1. Viitattu 29.8.2018. KUVAT: Maria Makkonen, kuvataiteen opiskelija Lapin ammattikorkeakoulussa og:image:width 780 og:image:height 456 og:image:secure_url https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/files/2018/09/Kuva-3-Könni-2.png |
| Twitter-kortit | Twitter-tunnisteiden käyttäminen on erittäin suositeltavaa hakukoneoptimoinnissa (SEO) |
| CSS-tyylisivut (CSS) | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-includes/css/dist/block-library/style.min.css https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/themes/evolve/assets/css/fw-all.min.css https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/themes/evolve/assets/css/animate.min.css https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/simple-lightbox/client/css/app.css https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/ultimate-social-media-icons/css/sfsi-style.css https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/themes/evolve/assets/css/bootstrap.min.css https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/themes/evolve/style.css https://fonts.googleapis.com/css?family=roboto%3a300%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a300%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a700%7croboto%3a700%7croboto%3a300%7croboto%3a700%7croboto%3a700%7croboto%3a300%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a300%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%7croboto%3a400%7croboto%3a400%7croboto%3a700%7croboto%3a700%7croboto%3a300%7croboto%3a700%7croboto%3a700%7croboto%3a700&ver=5.9.3 https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/styles/ytprefs.min.css |
| Sosiaalisen median (SOME) -linkit | Twitter: https://twitter.com/LOVOhanke |
| JavaScript-kirjastot | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/scripts/fitvids.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-includes/js/jquery/ui/core.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/themes/evolve/assets/fonts/fontawesome/font-awesome-shims.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/ultimate-social-media-icons/js/shuffle/random-shuffle-min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/themes/evolve/assets/fonts/fontawesome/font-awesome-all.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/youtube-embed-plus/scripts/ytprefs.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/themes/evolve/assets/js/main.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/ultimate-social-media-icons/js/shuffle/jquery.shuffle.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/ultimate-social-media-icons/js/shuffle/modernizr.custom.min.js https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/wp-content/plugins/ultimate-social-media-icons/js/custom.js |
Evästeen tiedot lovo.fi
Lähde: Varsinainen verkkosivu - Aikaleima: 2022-06-08 01:53Evästeiden lukumäärä: 1
| Evästeen verkkotunnus | Evästeiden arvot |
|---|---|
| blogi.eoppimispalvelut.fi | Cookie name: wordpress_google_apps_login Cookie expiry/purpose: Istuntoeväste (poistetaan istunnon päättymisen jälkeen) Cookie size: 59 tavua |
Näyttökuva lovo.fi
Lähde: Varsinainen verkkosivu - Aikaleima: 2022-04-27 17:15
DNS-tietueet verkkotunnukselle lovo.fi
Lähde: DNS-vastaus - Aikaleima: 2022-04-27 17:15| A | lovo.fi 193.167.82.161 (Time to Live: 3600) |
| NS | ns1.luc.fi
|
| SOA | lovo.fi ns1.luc.fi (Time to Live: 3600) hostmaster.luc.fi |
Whois tallentaa historiaa lovo.fi
Lähde: Liikenne- ja viestintävirasto (Traficom)Näytetään viimeisin max 5 havaitut muutokset tietueissa. Muutokset on korostettu
| Päivämäärä | 2018-04-02 | 2018-05-05 | 2021-01-19 | 2021-05-19 | 2022-06-10 |
|---|---|---|---|---|---|
| Name | lovo.fi | lovo.fi | lovo.fi | lovo.fi | lovo.fi |
| State | Registered | Registered | Registered | Registered | Validity expired |
| Holder | Lapin ammattikorkeakoulu Oy | Lapin ammattikorkeakoulu Oy | Lapin ammattikorkeakoulu Oy | Lapin ammattikorkeakoulu Oy | Lapin ammattikorkeakoulu Oy |
| Address | Jokiväylä 11 C | Jokiväylä 11 C | Jokiväylä 11 C | Jokiväylä 11 C | Jokiväylä 11 C |
| Country | Finland (FI) | Finland (FI) | Finland (FI) | Finland (FI) | Finland (FI) |
| GrantDate | 2016-06-09T10:26:57 | 2016-06-09T10:26:57 | 2016-06-09T10:26:57 | 2016-06-09T10:26:57 | 2016-06-09T10:26:57 |
| Registrar | Euronic Oy | Euronic Oy | Euronic Oy | Euronic Oy | Euronic Oy |
| PostalArea | ROVANIEMI | ROVANIEMI | ROVANIEMI | ROVANIEMI | ROVANIEMI |
| PostalCode | 96300 | 96300 | 96300 | 96300 | 96300 |
| NameServer1 | ns1.luc.fi | ns1.luc.fi | ns1.luc.fi | ns1.luc.fi | ns1.luc.fi |
| NameServer2 | ns2.luc.fi | ns2.luc.fi | ns2.luc.fi | ns2.luc.fi | ns2.luc.fi |
| PhoneNumber | 0207986000 | 0207986000 | |||
| IsDNSSecInUse | no | no | no | no | no |
| OrganizationId | 2528792-5 | 2528792-5 | 2528792-5 | 2528792-5 | 2528792-5 |
| AssociationType | Company | Company | Company | Company | Company |
| LastValidityDate | 2021-06-09T10:26:57 | 2021-06-09T10:26:57 | 2021-06-09T10:26:57 | 2022-06-09T10:26:57 | 2022-06-09T10:26:57 |
| DepartmentOrContactPerson | Tietohallinto |
Palvelimen vastaus lovo.fi
Lähde: Web-palvelimen vastaus - Aikaleima: 2022-04-27 17:15| Lopullinen URL | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lovo/ |
| HTTP-paluukoodi | HTTP/1.1 200 OK |
| IP-osoite | 193.167.82.20 Autonomous System (AS) #: 1741 BGP prefix: 193.166.0.0/15 Country Code: Finland (FI) Registry: ripencc Allocated: 1995-02-07 Tiedot: FUNETAS, FI |
| Palvelimen otsikko | Palvelin: Apache/2.4.37 (Red Hat Enterprise Linux) OpenSSL/1.1.1k Kautta: |
| Sertifikaatti | Issued By: GEANT Vereniging Issuer details: O=GEANT Vereniging, Netherlands (NL) Issuer details: CN=GEANT OV RSA CA 4 Version: 2 Algorithm: RSA-SHA384 Issued On: 2021-12-20 00:00:00 Expires On: 2022-12-21 00:00:00 |
| Sertifikaatin aihe | Country (C): FI Location (L): Rovaniemi Organization (O): Lapin ammattikorkeakoulu Oy Common Name (CN): blogi.eoppimispalvelut.fi |
| Sertifikaatin vaihtoehtoiset nimet | blogi.eoppimispalvelut.fi www.blogi.eoppimispalvelut.fi |
Käytetty tekniikka lovo.fi
Lähde: Verkkosivujen analyysi - Aikaleima: 2022-04-27 17:15| Uusin arvostelu | 2022-04-27 17:15 |
| Sivun kieli (otsikosta) | fi (Tämä on usein vääriä!) |
| Teknologiat |  Bootstrap (UI Frameworks) (100% propable) Font Awesome (Font Scripts) (100% propable) Google Analytics (Analytics) (100% propable) Google Font API (Font Scripts) (100% propable) Google Tag Manager (Tag Managers) (100% propable) Magento 2 (Ecommerce) (100% propable) Nginx 1.14.1 (Web ServersReverse Proxy) (100% propable) OWL Carousel (Widgets) (100% propable) PHP 7.4.6 (Programming Languages) (100% propable) Polyfill (JavaScript Libraries) (100% propable) RequireJS 2.1.11 (JavaScript Frameworks) (100% propable) jQuery 1.12.4 (JavaScript Libraries) (100% propable) jQuery Migrate (JavaScript Libraries) (100% propable) |
Tunnetut aliverkkotunnukset lovo.fi
Lähde: Hakukoneet ja DNS-tietueet (VAROITUS: Suurin osa ei välttämättä ole tavoitettavissa (sisäinen / DMZ / vanhentunut)). Näytetään enimmäisrivit 700Aliverkkotunnuksia ei löytynyt
Web-palveluntarjoajat
Lähde: Kaikki voimassa olevat yrityssivustot, joissa on sisältöä (katso taulukko alla)
Saman omistajan omistamat verkkotunnukset (nykyinen ja aiempi)
Lähde: Liikenne- ja viestintävirasto (Traficom)Verkkotunnusten lukumäärä: 81
| Verkkotunnus | Lopullinen URL (kun viimeksi testattu) | Linkit | Viimeinen voimassaoloaika |
|---|---|---|---|
| arcticguide.fi | http://www.arcticguide.fi/ | 2024-09-02 | |
| arctichildren.fi | Vanhentunut 2022-11-02 | ||
| arcticpower.fi | Vanhentunut 2024-01-03 | ||
| arcticsafety.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/arcticsafety/ | 2024-09-04 | |
| arcticsport.fi | http://www.arcticsport.fi/ | 2025-03-11 | |
| arcticvalley.fi | http://www.arcticvalley.fi/ | 2025-06-08 | |
| ardico.fi | http://www.ardico.fi/ | 2025-05-15 | |
| arktinennokkonen.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/arknokk/ | 2025-04-20 | |
| artcanvas.fi | Vanhentunut 2022-09-04 | ||
| arteki.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2029-03-13 | |
| digibagi.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2025-01-25 | |
| duunila.fi | http://www.duunila.fi/ | 2024-09-22 | |
| envi.fi | https://www.lapinamk.fi/fi/Yrityksille-ja-yhteisoille/Kehitt... | 2024-10-05 | |
| eoppimispalvelut.fi | https://www.eoppimispalvelut.fi/ | 2025-03-14 | |
| etukipalvelut.fi | Vanhentunut 2022-07-06 | ||
| frostbit.fi | https://www.frostbit.fi/ | 2024-12-17 | |
| gopp.fi | Vanhentunut 2021-12-30 | ||
| greencarekoulutus.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/greencare/ | 2025-03-18 | |
| greencarelapland.fi | http://www.greencarelapland.fi/ | 2025-05-24 | |
| hoisim2016.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/hoisim2016/ | 2024-06-15 | |
| indikaattoreistailmioihin.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2024-10-25 | |
| inssiforum2022.fi | Vanhentunut 2023-12-17 | ||
| intelligentroad.fi | Vanhentunut 2022-02-01 | ||
| kestavalappi.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2025-03-27 | |
| ktamk.fi | http://www.ktamk.fi/ | 2026-08-19 | |
| kv-projektiosaaminen.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2025-09-03 | |
| lapin5g.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2027-08-23 | |
| lapinamk.fi | http://www.lapinamk.fi/ | 2025-12-03 | |
| lapinammattikorkeakoulu.fi | http://www.arcticpower.fi/ | 2028-04-15 | |
| lapinelintarviketalo.fi | https://lapinelintarviketalo.fi/ | 2025-04-17 | |
| lapinenergiakonttori.fi | https://www.lapinenergiakonttori.fi/ | 2024-08-14 | |
| lapininnovaatioymparistot.fi | https://ardico.fi/portal#/ | 2025-05-15 | |
| lapinkehittajakoulu.fi | http://www.lapinkehittajakoulu.fi/ | 2024-08-21 | |
| lapinkorkeakoululiikunta.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/korkeakoululiikunta | 2024-06-20 | |
| lapinlempi.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/lapinlempi-seksuaalitervey... | 2024-09-05 | |
| lapinrotko.fi | http://www.lapinrotko.fi/ | 2024-12-19 | |
| lapinuraohjaus.fi | Vanhentunut 2022-05-20 | ||
| lapistakasin.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2024-10-31 | |
| laplandes.fi | Vanhentunut 2023-08-21 | ||
| laplanduas.fi | https://www.lapinamk.fi/en | 2025-12-03 | |
| liikeakatemia.fi | Vanhentunut 2023-04-15 | ||
| lovo.fi | Vanhentunut 2022-06-09 | ||
| lucworklifecoach.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2028-09-11 | |
| lumenlehti.fi | http://www.lumenlehti.fi/ | 2024-11-02 | |
| luonnontuote.fi | http://plab.ramk.fi/luomu/ | 2025-05-18 | |
| maakuntakorkeakoulu.fi | http://www.maakuntakorkeakoulu.fi/ | 2024-08-31 | |
| matkailuelaimet.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/matkailuelaimet/ | 2024-09-16 | |
| matkailunturvallisuustyokalut.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2025-03-19 | |
| metsapelit.fi | https://www.metsapelit.fi/game | 2025-04-26 | |
| metsäpelit.fi | http://www.xn--metspelit-y2a.fi/ | 2025-04-26 | |
| migael.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2025-08-31 | |
| myoukku.fi | Vanhentunut 2022-08-07 | ||
| napalaakso.fi | https://napalaakso.fi/ | 2025-04-15 | |
| napatukku.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/napatukku/ | 2024-12-12 | |
| northernfactor.fi | Vanhentunut 2022-05-18 | ||
| olosuhdetestaus.fi | Vanhentunut 2023-04-15 | ||
| oste.fi | https://www.oste.fi/ | 2026-03-22 | |
| ovetkasvuun.fi | Vanhentunut 2022-03-03 | ||
| pakkasraja.fi | Vanhentunut 2022-12-13 | ||
| plab.fi | http://www.plab.fi/ | 2025-03-22 | |
| pohjoisentekijat.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2026-06-08 | |
| pohjoistatekoa.fi | Vanhentunut 2023-03-25 | ||
| porutaku.fi | http://www.porutaku.fi/ | 2024-07-21 | |
| ramk.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2024-08-31 | |
| reittimerkinnat.fi | http://www.reittimerkinnat.fi/ | 2024-09-17 | |
| snowember.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2025-09-22 | |
| soku.fi | http://duunila.fi/ | 2024-09-22 | |
| sosiaalinenkadenjalki.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2026-02-14 | |
| sportbusinesslapland.fi | http://www.sportbusinesslapland.fi/ | 2025-02-26 | |
| tequ.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2024-06-06 | |
| tkiosaaja.fi | Vanhentunut 2023-03-22 | ||
| tokem.fi | https://www.lapinamk.fi/fi | 2026-06-17 | |
| tourimiehille.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/tourimiehille/ | 2025-05-08 | |
| tourismabc.fi | https://blogi.eoppimispalvelut.fi/tourismabc/ | 2025-04-02 | |
| tourismsafetytools.fi | http://www.tourismsafetytools.fi/ | 2028-04-17 | |
| vaikuttavalappi.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2024-12-27 | |
| virtuaaliteurastamo.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2025-01-10 | |
| virtuaalituotantohanke.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2029-01-22 | |
| vtst.fi | http://www.vtst.fi/ | 2029-04-11 | |
| wintersim.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2026-03-17 | |
| xbit-tornio.fi | DNS-tietueita ei löytynyt | 2024-10-24 |